为充分落实新教学方案，明确线上试题库使用要求，扎实推进新学期教学工作，2024年9月和10月，政治经济学、宏观经济学、微观经济学三大课程组相继开展了本学期第一次集体备课。

《政治经济学》课程组此次会议主要围绕新学期高质量数字化教学展开。首先，课程组组长对本学期教学课时和教学量进行了说明，并建议老师们合理安排授课进度，确保教学任务的高质量完成。此外，会议强调新学期要发挥习题库与线下授课的“合力”，鼓励教师通过布置日常练习以提升习题库的使用频率，并组织教师针对习题库使用问题进行了系统性的学习。最后，课程组就本学期考试内容和考试形式进行了深入的交流和讨论。

（政治经济学课程组讨论）

《宏观经济学》课程组此次备课内容主要包括更新教学内容、强化过程考核，以及借助数苑系统习题库提升教学质量。首先，针对全球经济一体化的趋势，课程组决定在教学内容中加入“开放条件下宏观经济学”的新章节，以增强课程的现实意义。此外，会议强调了数苑系统习题库的重要性，鼓励教师积极运用习题库资源，利用数字化技术拓展教学方式。最后，会议提出教师要在授课过程中强化过程考核，通过日常测验、半期考试和课堂互动等多种方式，提高学生平时成绩的区分度，以确保过程考核的公正性和有效性。

《微观经济学》课程组此次备课活动主要聚焦于动员和培训成员使用试题库系统，以提升新学期教学效率和质量。首先，程瑶老师对试题库平台的功能和优势进行了介绍，并鼓励教师充分利用这一现代化教学工具，以提高教学的互动性与效率。随后，黄大康老师详细讲解了试题库系统的操作流程和实用技巧，确保每位教师都能熟练使用试题库系统，实现更高效的知识传递。最后，程瑶老师针对试题库使用的问题进行了解答，并就后续工作安排进行了明确说明，为试题库系统的教学应用提供了坚实保障。

（微观经济学课程组讨论）

在首次集体备课活动中，三大课程组充分彰显了对教学工作的高度重视和对教学质量持续改进的决心。面对新的学期和新的征程，我院教师将继续致力于教学创新，持续推进教学工具的现代化，为提高教学质量和学生学习体验注入新动力！

撰稿：吴研
初审：邹巧心
复审：王韵雯
终审：韩文龙